Будь воплощающим знание, а не простым передатчиком!

Абу Къиляба – великий имам из числа таби’инов, заставший десять сподвижников, говорил: “Если Аллах наградил тебя каким-то знанием, то посвяти Ему за это поклонение, основанное на этом знании. И пусть не будет твоим основным желанием – лишь передача этого знания людям!” (См. “аль-Ма’рифа уа-ттарих” 3/66, “аль-Мадхаль” 329, “Джами’у баян аль-‘ильм” 2/10.).

Хафиз аль-Хатыб аль-Багъдади говорил: “Намерением изучающего хадисы не должно быть желание достижения главенства, приобретения последователей или устраивание собраний, ибо это и есть главные беды, постигающие обладателей знания. Однако пусть он изучает хадис, как его хранитель, а не как его передатчик, ведь передающих знания много, а хранящих их мало. Часто присутствующий похож на отсутствующего, а учёный – на невежду. Также и человек, передающий хадис, может не иметь к нему малейшего отношения, ибо, не исполняя велений, содержащихся в хадисе, он становится похожим на человека, потерявшего своё знание и способность познавать. И пусть он знает, что Всевышний Аллах спросит его за знание, для чего он его приобрёл, и воздаст ему за то, как он использовал его”. (См. “аль-Джами’ ли ахлакъ ар-рауи” 1/126).

Как же прекрасны эти наставления!

Как же много в наше время таких “передатчиков” знания, которые узнают что-то не для себя в первую очередь, и не для того, чтобы поспешить воплотить это в делах, а чтобы поскорее выставить это в каких-то группах в соцсетях, сделать рассылку по вацапу, и т.п.